Inovasi Pembelajaran: Alat Praktikum Fenomena Petir Perkaya Wawasan Guru MA DIY

0



Bantul – Guru-guru Fisika Madrasah Aliyah (MA) yang tergabung dalam MGMP Fisika MA DIY mengikuti kegiatan kunjungan dan diskusi mengenai alat-alat praktikum di Laboratorium Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) pada Kamis (16/1/2025). Salah satu materi menarik yang disampaikan adalah penjelasan tentang alat praktikum untuk mempelajari fenomena petir, yang dipaparkan langsung oleh Ketua Program Studi (Kaprodi) Pendidikan Fisika UAD, Eko Nursulistiyo, M.Pd.


Fenomena petir sering menjadi salah satu materi yang cukup kompleks dalam pembelajaran Fisika, terutama terkait mekanisme terbentuknya muatan listrik di atmosfer dan pelepasan energi listrik yang besar. Alat praktikum ini dirancang untuk membantu guru dan siswa memahami konsep dasar fenomena petir, seperti perbedaan potensial, pembentukan medan listrik, dan pelepasan muatan dalam bentuk kilatan cahaya.


Kaprodi Pendidikan Fisika UAD, Eko Nursulistiyo, menjelaskan fungsi dan cara kerja alat tersebut secara rinci. “Alat ini dirancang untuk mensimulasikan pembentukan petir dalam skala kecil. Dengan alat ini, siswa dapat melihat langsung bagaimana perbedaan potensial yang besar dapat menghasilkan percikan listrik, mirip dengan fenomena petir di alam,” jelas Eko. Ia juga menambahkan bahwa penggunaan alat ini tidak hanya untuk mempermudah pemahaman konsep, tetapi juga untuk membangkitkan minat siswa dalam mempelajari Fisika.


Para guru menyambut penjelasan ini dengan antusias. Mereka mengajukan berbagai pertanyaan tentang cara kerja alat, implementasi dalam pembelajaran, hingga kemungkinan penggunaan alat serupa di madrasah mereka. Salah satu guru, Tuhartono, menyatakan kekagumannya terhadap alat ini. “Ketika saya kuliah dulu, alat seperti ini belum ada. Sekarang, dengan alat yang lebih modern, siswa bisa lebih mudah memahami konsep-konsep yang sulit seperti fenomena petir. Ini sangat membantu proses pembelajaran di kelas,” ujar Tuhartono.


Diskusi tentang alat praktikum ini merupakan bagian dari program kerja sama antara MGMP Fisika MA DIY dan Prodi Pendidikan Fisika UAD. Selain memberikan wawasan baru kepada guru, kegiatan ini juga bertujuan untuk menjajaki kemungkinan pemanfaatan laboratorium UAD sebagai sarana praktikum bagi siswa madrasah.


Melalui kegiatan ini, diharapkan guru-guru Fisika dapat memperkaya metode pengajaran mereka dengan pendekatan yang lebih praktis dan interaktif. Pengetahuan tentang alat-alat modern seperti simulator petir ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran Fisika di madrasah, sekaligus menginspirasi siswa untuk lebih mendalami ilmu Fisika.




Posting Komentar

0Komentar
Posting Komentar (0)