Guru Fisika MAN 4 Bantul, Mardiastuti, mengatakan bahwa kegiatan peluncuran roket dirancang agar pembelajaran Fisika menjadi lebih menyenangkan sekaligus memberikan pengalaman nyata kepada siswa.
“Melalui kegiatan ini, siswa dapat melihat secara langsung bahwa konsep Fisika tidak hanya berupa rumus, tetapi juga dapat ditemukan dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Anak-anak belajar sambil mencoba, mengamati, dan menganalisis hasilnya,” ujarnya.
Antusiasme juga terlihat dari para siswa yang mengikuti kegiatan dengan penuh semangat. Mereka bekerja sama dalam menyiapkan roket dan melakukan pengamatan terhadap proses peluncuran.
Salah satu siswa, Dian, mengaku senang mengikuti praktik tersebut. Menurutnya, pembelajaran dengan praktik membuat materi Fisika lebih mudah dipahami dan memberikan pengalaman yang berbeda dibandingkan pembelajaran di dalam kelas.
“Seru sekali karena kami bisa langsung membuat dan meluncurkan roket. Dari kegiatan ini kami jadi lebih memahami bagaimana konsep Fisika bekerja secara nyata,” ungkap Dian.
Kegiatan peluncuran roket tersebut diharapkan dapat meningkatkan pemahaman konsep, kreativitas, keterampilan bekerja sama, serta kemampuan siswa dalam memecahkan masalah. Pembelajaran berbasis praktik seperti ini juga menjadi salah satu upaya menghadirkan pengalaman belajar Fisika yang aktif, kontekstual, dan menyenangkan bagi siswa MAN 4 Bantul.
